viernes, 30 de abril de 2010

BIBLIOTECA VIRTUAL SENA




Claudia Milena Escobar Barco
Líder Comunicadora
Centro de Comercio y Servicios
SENA Caldas


A través del Sistema de Bibliotecas SENA SBS, los aprendices de Caldas y de las demás regionales pueden acceder a las redes de información, bases de datos y documentos electrónicos y digitales, con los que la Institución cuenta en todo el país.

En el portal institucional http://www.sena.edu.co/, a través del enlace http://bibliotecasena.edu.co/, se ingresa a un entorno virtual que canaliza y articula los recursos bibliodocumentales, tecnológicos y de talento humano especializado que posee la Entidad.

“Este sistema es un valor agregado a todos los recursos que el SENA ofrece a nuestros aprendices para su formación integral y profesional”, expresó Julián Escobar Morales, auxiliar técnico de la biblioteca de la Regional Caldas.

En este espacio virtual se encuentra el catalogo bibliográfico de las 33 regionales del SENA, con información de todas las áreas del conocimiento, que puede ser descargada totalmente gratis, ya que la Institución mantiene actualizadas las licencias de las editoriales que conforman el sistema.

Además se han establecido convenios con centros de documentación y unidades de información para que los aprendices puedan acceder a estas instituciones y hacer uso de los servicios bibliotecarios tanto para la consulta interna como para el préstamo domiciliario; en el caso de Manizales el SENA tiene alianzas estratégicas con las universidades de Caldas, Nacional y Autónoma.

APRENDICES...

A través de la formación por proyectos impartida en el SENA, motivamos a los colombianos a crear empresa y generar nuevos empleos, que permitan aportar al desarrollo económico de la región y de los diferentes sectores productivos con innovación y creatividad.

Actualmente en el departamento de Caldas se registran cerca de 750 pymes, muchas de éstas fueron constituidas por aprendices y egresados SENA, evidenciando el espíritu y pensamiento emprendedor gestionado por la Institución.
Francisco Javier Jaramillo Hoyos
Director SENA Caldas

AMBIENTES DE APRENDIZAJE DEL CENTRO PARA LA FORMACIÓN CAFETERA



David Andrei Castro Cavieres
Líder Comunicador
Centro para la Formación Cafetera
SENA Caldas

Para orientar los procesos de aprendizaje el Centro para la Formación Cafetera del SENA en Caldas, cuenta con una finca de más de 12 unidades productivas agrícolas y pecuarias donde los aprendices desarrollan y ponen en práctica sus competencias laborales.

Estos ambientes estimulan el trabajo colaborativo, el aprender haciendo y el desarrollo de proyectos productivos, y permiten realizar todas las labores que se desprenden de los procesos de formación que imparte el Centro.

Yesid Fernando Rodríguez Triana, instructor del Centro explicó la importancia de estos ambientes: “Los aprendices en estas explotaciones tienen la oportunidad de realizar lo que ven en la parte académica de su formación, y también se vinculan a los procesos técnicos administrativos de los proyectos”.

Los aprendices interactúan con equinos, bovinos, ovinos, porcinos, conejos, aves, peces, cultivos, flores de corte y un vivero con plantas aromáticas, medicinales y ornamentales.

“Cuento con muchos beneficios porque la práctica es más constante, el aprendizaje es autónomo, uno puede venir cuando disponga a aprender de cosas nuevas, entonces es muy importante para mi formación”, comentó Paula Andrea Calderón González, aprendiz del Centro para la Formación Cafetera.

De esta manera el SENA estimula el desarrollo de proyectos productivos con ideas prácticas e innovadoras, en espacios reales donde los aprendices tienen la posibilidad de practicar los diferentes oficios.

jueves, 15 de abril de 2010

APRENDIZ LÍDER

Juan Carlos Ocampo Ruiz
Tecnólogo en Administración Bancaria e Instituciones Financieras
Centro Pecuario y Agroempresarial
SENA Caldas


"Ser aprendiz SENA es la oportunidad de demostrar mis capacidades creativas e innovadoras para mejorar la sociedad"

APRENDICES TRABAJANN EN LA REPOTENCIACIÓN DE EQUIPOS DEL SENA


Daniel Fernando Valencia Ayala
Líder Comunicador
Centro de Automatización Industrial
SENA Caldas


Los aprendices del programa Tecnólogo en Diseño e Integración de Automatismos Mecatrónicos están repotenciando la maquinaria de los centros de Caldas como proyecto de formación.

La actualización tecnológica de estos equipos hace parte de la metodología aprender haciendo, la cual busca un mejor desempeño de los aprendices, a través de actividades prácticas y reales de su ejercicio laboral.

Juan Camilo Sánchez, aprendiz gestor del proyecto explicó como ha sido el proceso de repotenciación de los equipos: “La máquina se encontraba en total desuso, entonces hicimos pruebas técnicas en cuanto a lo eléctrico, mecánico y electrónico, ahora funciona bien porque se le ha realizado el mantenimiento requerido, lo que falta es repotenciarla para que quede automatizada que es el objetivo de este proyecto”.

El Centro de Automatización Industrial cuenta con las herramientas y maquinaria necesarias para la reparación y repotenciación de los equipos, por medio de los cuales los aprendices pueden llevar a cabo sus proyectos y aportar sus conocimientos e innovación a estas prácticas.

El Centro de Automatización Industrial apoya a los aprendices en el desarrollo de sus proyectos alineando su talento humano, recursos físicos y financieros para el logro de sus objetivos”, explicó William Vallejo, asesor del Centro.

Los equipos que se someten a este proceso vuelven a ser empleados en los ambientes de aprendizaje, evidenciando que la realización de estos proyectos les permite a los aprendices aplicar todos los conocimientos adquiridos y fortalecen sus competencias.

APRENDICES SENA INCURSIONAN EN EL MENTENIMIENTO DE AUTOMOTORES

Marcela Marín Tabares, de 19 años de edad y Luisa Fernanda Valencia Montoya de 23, se forman en el SENA en Mantenimiento Eléctrico y Electrónico de Automotores para competir con su dedicación y sus conocimientos en un campo laboral que se creía exclusivo para hombres.

Aunque muchos estuvieron escépticos, durante el tiempo que llevan en el Centro de Procesos Industriales del SENA en Caldas han demostrado que con preparación y empuje las mujeres también pueden ejercer la mecánica de Automotores.

“A mí me gusta mucho el campo automotriz, eléctrico, me parece que no es solo de hombres porque las mujeres también podemos hacerlo, creo que ya estoy cumpliendo mi sueño porque desde hace mucho tiempo quería entrar a estudiar esto”, comentó Marcela.

Para quienes podrían pensar que como mujeres no están preparadas para desempañar este oficio, la fuerza que requieren en las diferentes labores la suplen con entereza, pujanza y determinación.

“Tal vez tenga algunas desventajas, por eso debo formarme muy bien y ser muy profesional, se que voy a tener muchísimas posibilidades porque yo vi que este es un medio donde uno puede salir adelante cuando se lo propone y tiene metas”, expresó Luisa Fernanda.

No conformes con incursionar en un campo que hasta ahora había sido considerado solo para hombres, las aprendices también planean convertirse en empresarias y constituir sus propios negocios, con la puesta en marcha de un taller para prestar servicios técnicos y generar empleo.